2025年5月29日下午，泉州市马甲中学迎来了一场别开生面的高中生涯规划指导讲座。学校特邀仰恩大学工程技术学院数据科学与大数据技术系主任纪怀猛教授，为高中生带来题为《AI赋能，规划未来》的精彩演讲。讲座由政教处主任陈常碧老师主持，现场座无虚席，学生们热情高涨，在人工智能的浪潮中探寻未来的方向。

AI时代：机遇与挑战并存

纪怀猛教授以一段生动的AI生成视频开场，瞬间点燃了同学们的兴趣。他从“什么是真正的AI”切入，通过AlphaGo、ChatGPT等典型案例，深入浅出地讲解了人工智能的核心技术与发展历程。“AI不仅是工具，更是重塑世界的革命性力量，”纪教授强调。他结合医疗、教育、金融、制造业等领域的应用场景，展示了AI如何优化诊断精度、个性化学习、智能投顾和自动化生产，让抽象的技术概念变得触手可及。

在探讨“AI对人类的挑战”时，纪教授抛出犀利问题：“当AI能完成50%的传统工作，你的核心竞争力在哪里？”通过对比数据分析师、翻译、客服等职业的变革趋势，他引导学生思考职业选择的“不可替代性”，现场互动频频，学生们纷纷举手分享自己对未来职业的设想。

规划未来：拥抱变革，主动成长

面对AI浪潮，纪教授提出“三层应对策略”：短期掌握AI工具（如编程、数据分析），中期培养跨学科能力（如“AI+专业”复合技能），长期锤炼人类独有优势（如创造力、情感沟通）。他特别提到：“未来属于会用AI的人，而非被AI取代的人。”纪教授还推荐了开源学习平台和高中阶段可参与的AI实践项目，帮助学生落地规划。

讲座尾声，陈常碧老师总结道：“纪教授的分享既是一堂科技启蒙课，更是一剂生涯规划的强心针。希望同学们以AI为翼，而非为绊，主动绘制自己的人生蓝图。”

科技与人文共振，点亮生涯明灯

此次讲座不仅拓宽了学生的科技视野，更将生涯规划置于AI变革的宏大背景下，赋予其时代意义。马甲中学始终秉持“面向未来育人”的理念，通过链接高校资源，助力学生在技术洪流中锚定方向。正如纪教授所言：“AI无法决定你是谁，但你可以决定用AI成为谁。”讲座在热烈的掌声中落幕，而关于未来的思考，已悄然在学子心中生根发芽。